1、赶前不赶后。提前列出各种所需物品单。比如孩子长大了的，拖鞋是否需要更换，牙膏牙刷的规格，跳绳沙包是否准备？笔本等等。

2、利用某宝名帖帮助孩子迅速找到自己物品。孩子的物品，包括被褥铅笔沙包等都要有名字，如果家长针线活或者书法不太好，建议家长可以打印或者某宝买名帖，熨烫粘贴到幼儿物品上，规范的字体会让孩子对文字有正确认知，对自己的用品也便于管理。另外也减轻了动手能力弱家长的负担。

3、利用收纳袋帮助孩子学会有条理的整理物品。跳绳等物品直接装在书包里，容易打结，既不好整理也不卫生，可以利用布收纳袋帮助孩子把各类物品收纳整理。书包里整整齐齐，孩子用起来也方便很多，潜移默化的就让孩子从小养成了做事有条理性的好习惯。

4、个人物品定时清点及时补充。孩子用过一段时间的物品，一定要带孩子及时清点，查漏补缺，每晚临睡前检查自己第二天要穿的衣服要带的物品，不要书到用时方恨少。这样孩子以后上学就不会出现忘带物品的问题了。

5、幼儿物品注意简洁安全。为孩子准备的物品不必过于花哨，要本着安全简洁实用的原则。铅笔可装入笔袋，被褥边角要缝好。

6、正确理解老师的要求，学会复述作业。老师的话要认真倾听，对于要求和作业更要细致记录，不明白的及时沟通。孩子回家后要复述一下当天的作业或者询问孩子，老师有没有什么要求和需要配合的事情。帮助孩子养成自己记事的习惯。不依赖家长的帮助。在这些方面，也需要家长亲力亲为，为孩子做出表率。

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